확장하는 체육관

 

기존의 학교 체육관 및 급식소는 정해진 규모, 동선과 프로그램을 담고 있다. 우리는 이처럼 틀에 박힌 듯한 행위를 유도하는 공간과 입면에서 탈피하고자 했다. 그 방법으로 내부와 외부의 경계영역에 반외부공간을 두어 제한된 물리적 공간에 시각적, 기능적 확장을 가져오도록 했다. 즉 1층 운동장과 식당사이에 공간쌓기한 벽돌, 식당과 화단 사이에 휴게데크를 두었고, 2층 체육관과 운동장 사이에 스탠드와 전망데크를 두어 공간의 변화와 더불어 다양한 시선의 교차가 이루어질 수 있는 경계공간을 만들었다.